Развитие речи — сложный процесс, который проходит в несколько этапов.
Речь начинается уже в возрасте 2-3-х месяцев, когда малыш начинает издавать разнообразные звуки: гуление, потом лепет. Первые слова появляются к году, а к 3-м годам речь становится фразовой и обычно уже развита настолько, что ее способны понять не только близкие, но и посторонние люди.
Но бывает в 1,5 года ребенок не говорит простые слова, к 2-3м годам фразовая речь отсутствует, тогда врачи ставят диагноз задержка речевого развития. Задержка речевого развития это сигнал для родителя, что нужно больше и усердно заниматься с ребенком и создать благоприятные условия для развития речи.
Для развития речи малыша родителям важно:
- Часто разговаривать с сыном или дочкой;
- Читать малышу книги и показывать картинки, комментируя изображенные на них сюжеты;
- Поддерживать исследовательский интерес крохи к окружающей среде и стараться подробно отвечать на его вопросы полными предложениями и четкими фразами;
- Играть с детьми в игры, развивающие мелкую моторику пальчиков: маленькие мячи, пирамидки, кубики, конструкторы, мозаики, рисование, лепка и т.д;
- Развивать дыхательные мышцы и легкие: надувание шариков, мыльные пузыри, разные дудочки, гармошки, надувание свечей, развить длинное дыхание помогают также подвижные игры на свежем воздухе, плавание, прогулки на свежем воздухе, велоспорт и т.д;
- Следить за полноценным питанием ребенка: привить есть белковую еду, так как нейроны нервные клетки, их оболочка, артикуляционные мышцы все состоит из аминокислот, безбелковой еды нервная и мышечная система не могут полноценно восстанавливаться и развиваться;
- Регулярно проводить курсы витаминизации своего ребенка для нормального развития нервной системы.
Если в 3 года ребенок не говорит фразами, а его речь является невнятной, родителям необходимо проконсультироваться со специалистами в поликлинике: педиатром, неврологом, психиатром, клиническим психологом, логопедом.
Одна из сопутствующих причин задержки речевого развития у детей 3-5лет может заключаться в дефиците витаминов и минералов, поэтому родителям важно знать, какие полезные микроэлементы и витамины нужны ребенку и как удовлетворить потребность в них.
Нехватка некоторых элементов негативно влияет на работу речевого аппарата и на общее развитие детей.
Итак, для развития речи ребенка очень полезны следующие витамины и минералы:
- Витамины группы В (В6, В7, В8, В9 и В12)* обеспечивают профилактику задержки речевого развития. Они участвуют в синтезе нейромедиаторов и улучшают состояние нервных волокон и их проводимость.
- Витамины С и D3 положительно влияют на работу всей нервной системы, стимулируют мозговую деятельность.
- Калий K, Кальций Са и магний Мg обеспечивают хорошее проведение нервных импульсов в мышцах, в том числе артикуляционных мышцах и в мышцах мелкой моторики.
- Йод улучшает обменные процессы, поддерживает и улучшает деятельность головного мозга, улучшает реакции — как познавательные, так и поведенческие; обеспечивает профилактику нарушений в работе нервной системы и необходим для развития памяти и умственных способностей.
*Перед приемом препаратов необходимо проконсультироваться с врачом
Врач-педиатр Павлова Л.В.
