27 февраля состоялся Республиканский семинар «Патриотическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью в условиях коррекционной школы‑интерната». Мероприятие было организовано ГКОУ РС(Я) «РС(К)ШИ для обучающихся с ТНР» и объединило педагогов, заинтересованных в развитии эффективных подходов к патриотическому воспитанию детей с особыми образовательными потребностями.
Семинар собрал 46 участников – представителей речевой школы, а также коррекционных школ города Якутска и Амгинского района. Коллеги из республиканских коррекционных школ для обучающихся с нарушениями зрения и слабослышащих обучающихся, и республиканской коррекционных школ для неслышащих обучающихся на круглом столе в рамках семинара поделились своим профессиональным опытом.
Особое внимание участники уделили практическим инструментам: педагоги провели мастер-классы, где представили конкретные примеры занятий, игр и мероприятий, которые доказали свою эффективность на практике.
Семинар получил высокую оценку присутствующих. Педагоги отметили ценность полученных знаний и готовность применять новые подходы в своей работе.
Своими впечатлениями поделилась воспитатель ГКОУ РС(Я) «РС(К)ШИНО» Ольга Алексеевна Пестерева: «От всего сердца благодарю за семинар. Много нового и полезного узнала для себя. Особо отмечаются ценные практические рекомендации специалистов, направленные на адаптацию программ воспитания к индивидуальным особенностям детей».
«Очень много полезного узнала. Благодарю своих коллег. От семинара получила большое удовольствие и восторг. Отдельное спасибо за мастер-классы. Желаю дальнейших творческих успехов, еще больше семинаров для воспитателей» – Ольга Михайловна Севастьянова, воспитатель МКОУ «Амгинская С(К)ОШИ»
Проведенное мероприятие стало важной площадкой для обмена опытом между педагогами коррекционных учреждений Республики Саха (Якутия). Организаторы и участники выразили надежду, что подобные семинары станут регулярными, а их результаты помогут улучшить качество воспитательной работы в коррекционных школах.
